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2018-03-24 | 小兔喜欢吃什么 
天宇是一个乖巧的孩子,他学习知识都很好,上课也很认真的听,各方面表现都不错,但是天宇有一个很大的缺点就是挑食,平时里,他不喜欢吃肉,把肉挑到一边,过几天看见不喜欢吃的菜又挑到一边,一口也不动。不论老师怎样劝,就是不吃。在与家长多方交流中也发现,他在家里也是这样的,挑食很厉害,家里也没有办法,家里人都...

[查看全文] 评论(0) | 阅读( 3 ) | 分类(默认分类) | 唐秋丹发表于:2018-03-24
2018-03-24 | 帮孩子走出孤僻 
祺峰在班里是一个性格孤僻的孩子,入园后他总是不愿与老师交流,不愿意与小朋友在一齐,宁愿一个人缩在墙角,拒绝参加一些游戏活动,总以审视的眼光来关注周围的人和事,有时还采取抵触情绪,不愿从“自我中心”中走出来,而且自尊心很强!他每次小便总是害羞不愿与老师讲。我们对他采取了很多的办...

[查看全文] 评论(0) | 阅读( 4 ) | 分类(默认分类) | 唐秋丹发表于:2018-03-24
2018-03-24 | 宁鸣而生、不默而死——读《胡适的声音》有感 
“宁鸣而生、不默而死”,是《胡适的声音》一书的卷首语,这是胡先生一生主张并奉行的人生格言,由此看来,不论在什么语境下先生都会是一个“大右派”。作为一个有深厚旧学背景,在完善的西学教育中成长起来的学者,胡先生在文学、哲学、史学、考据学、教育学、伦理学等诸...

[查看全文] 评论(0) | 阅读( 28 ) | 分类(默认分类) | 唐秋丹发表于:2018-03-24
2018-03-24 | 《如何说孩子才会听,怎样听孩子才肯说》读后感 
首次接触这本书,我脑海中浮现的是在组织活动时,我在前面讲,孩子在后面讲的场景。我一直在探索让孩子愿意听我讲话,能够专心听我讲话,并积极回应的方法。工作中也在不断地尝试各种方法,但是一直没有收到很好的效果。也许这本书对我会有一些帮助吧?也许书里无非是“尊重、理解、接受、包容、平等、站在海孩...

[查看全文] 评论(0) | 阅读( 31 ) | 分类(默认分类) | 唐秋丹发表于:2018-03-24
2018-01-17 | 给椅子找朋友    
活动课刚结束,忽然听见几个孩子的争吵声,我赶忙跑过去,只见浩轩和阳阳正拽着椅子不放手。他们看见我好象是见了救星,马上争着说:“老师,他抢我的椅子。”阳阳又说:“老师,是我先找的这把蓝椅子,浩轩他拿的是我的。”浩轩说:“阳阳刚才没在这坐着,是...

[查看全文] 评论(0) | 阅读( 79 ) | 分类(默认分类) | 唐秋丹发表于:2018-01-17
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